Chi al momento sta pensando di tentare la strada del concorso docenti, si ritrova fra i requisiti richiesti i famosi 24 CFU necessari per l’insegnamento.
Ma cosa sono i 24 CFU? Sono necessari per tutti? Come si acquisiscono e quali sono i costi?
Entriamo nel dettaglio!
24 CFU: cosa sono?
I CFU sono i Crediti Formativi Universitari e sono gli indicatori con cui, nelle università italiane, viene misurato il carico di lavoro richiesto allo studente per frequentare le lezioni e preparare il suddetto esame.
In seguito al Decreto 24 CFU il MIUR ha stabilito che l’acquisizione dei crediti siano necessari per l’insegnamento.
Questo significa che per poter partecipare al concorso docenti 2020 non è più sufficiente il titolo di laurea adatto alla classe di concorso, ma bisogna aver acquisito i 24 crediti formativi nello specifico in:
Sono necessari per tutti?
Sì, se vuoi intraprendere la strada dell’insegnamento, a qualsiasi livello, devi possedere i 24 crediti previsti dal MIUR.
Sono necessari per il concorso straordinario scuola secondaria, per la procedura straordinaria per l’abilitazione, per il concorso ordinario scuola secondaria e anche per coloro i quali richiedono l’inserimento nelle graduatorie d’istituto di III fascia.
Gli unici a essere esonerati dal conseguimento dei 24 CFU sono i docenti abilitati.
Come si acquisiscono?
Naturalmente alcuni percorsi di studi ne prevedono l’acquisizione, ma qualora tu abbia già conseguito la laurea è necessario anzitutto verificare la corrispondenza dei settori disciplinari.
Se tale corrispondenza non dovesse esserci ti trovi nella condizione di doverli recuperare.
Puoi chiedere alle Università, alle Università telematiche o agli Enti di formazione autorizzati ad attivare i corsi per il conseguimento dei 24 crediti formativi.
Il costo
Il Miur ha previsto che per l’acquisizione dei crediti non si superi la cifra dei 500 euro.
Non ti resta che controllare se il tuo percorso di laurea preveda i 24 CFU o se tu debba rivolgerti agli Enti appositi che ti possano permettere di acquisirli.
Il concorso docenti 2020 procede non senza cambiamenti e novità, a causa della diffusione del Covid-19 che ha portato stravolgimenti emotivi e pragmatici nella vita di ognuno.
Il concorso docenti è uno dei concorsi più importanti e che in molti attendono perché la selezione per i docenti porterà a migliaia di assunzioni per alcuni e all’abilitazione per altri.
Per questi motivi è necessario fare chiarezza ed entrare nel dettaglio e rispondere alle domande relative ai posti messi a concorso, la natura dei diversi tipi di concorso docenti, le date, i requisiti e le modalità di selezione.
Entriamo quindi nel dettaglio e iniziamo dalla prima novità che riguarda il numero dei posti messi a concorso!
I posti messi a concorso docenti
La novità è piuttosto importante: il decreto legge del 19 maggio ha incrementato il numero dei posti del concorso docenti.
16mila unità in più (8mila per il concorso straordinario e 8mila per quello ordinario) per un totale di 77.863 assunzioni e non i 61.863 previsti.
I posti disponibili sono così distribuiti:
Concorso docenti straordinario e abilitante per docenti della Scuola Secondaria
Le specifiche sono importanti, soprattutto quando si tratta di un concorso tanto atteso e che porta a un numero di assunzioni considerevole. Per questo motivo è necessario chiarire che il concorso straordinario e abilitante per i docenti di scuola secondaria è rivolto a quei docenti che hanno svolto 3 anni di insegnamento anche non consecutivi di cui uno nella classe di concorso per cui si concorre.
Le novità introdotte non riguardano solo l’incremento del numero dei posti (salito a 32mila) ma anche la data e la modalità di presentazione delle domande e la modifica della prova scritta.
Il decreto dipartimentale del 27 maggio ha rinviato l’apertura delle domande di partecipazione al concorso docenti per consentire l’aggiornamento del bando. Nello stesso tempo è stata mutata la piattaforma di presentazione delle domande. Inizialmente era previsto che la domanda venisse inoltrata tramite il servizio Istanze Online, mentre adesso il Miur ha deciso di predisporre una nuova piattaforma Concorsi e Procedure Selettive.
La modifica della prova scritta, predisposta dal decreto scuola del 6 giugno prevede che la prova venga articolata in quesiti a risposta aperta, le cui domande riguarderanno il programma previsto dal bando. Verranno cioè valutate le competenze disciplinari e didattico-metodologiche.
Concorso docenti ordinario per scuole secondarie
Il concorso docenti ordinario per la scuola secondaria è rivolto ai laureati in possesso dei requisiti previsti compresi i 24 CFU. Le novità riguardano anche in questo caso l’incremento dei posti messi a bando (saliti a 33mila) e le modalità per l’invio della domanda.
La procedura concorsuale è già partita. La finestra temporale per la presentazione delle domande è infatti dal 15 giugno al 31 luglio e la domanda dovrà essere presentata attraverso la nuova piattaforma predisposta dal MIUR.
La prova, prevista per ottobre, prevede un’eventuale prova preselettiva – che consiste nella somministrazione di un test su computer di circa 60 domande da svolgere in 60 minuti – due prove scritte e una prova orale.
La prima prova scritta, articolata in quesiti, sarà volta a verificare le competenze sulle discipline della classe di concorso per la quale si concorre, mentre la seconda prova, articolata in domande a risposta aperta, riguarderà le competenze antropo-psico-pedagogiche e didattico-metodologiche.
La prova orale è finalizzata a valutare la competenza e la capacità didattica relativa alla classe di concorso di riferimento.
Concorso docenti ordinario di infanzia e primaria
Il concorso docenti ordinario è rivolto ai laureati in Scienze della formazione primaria o con diploma magistrale abilitante conseguito entro il 2001/2002.
In questo caso non sono richiesti i 24 CFU e non c’è stata nessuna variazione rispetto al numero dei posti messi a concorso (i posti disponibili sono 12.863).
A rimanere invariate sono anche le prove d’esame. Una prova preselettiva su computer costituita da 50 quesiti a risposta multipla con quattro opzioni di risposta, da svolgere in 50 minuti. Una prova scritta della durata di 180 minuti e una prova orale della durata complessiva di 30 minuti.
La procedura concorsuale è aperta.
Adesso non resta altro che informarti su come prepararsi al meglio per le prove.
Diversi i modi e i corsi formativi capaci di aiutarti a consolidare o recuperare le conoscenze adatte per poter affrontare il concorso più vicino al tuo profilo.
Formarsi per Lavorare vi dà il benvenuto al nuovo anno formativo 2019/2020. Il nostro ente, impegnato nell’assistenza e nella consulenza per l’avviamento al mondo del lavoro, anche quest’anno offre percorsi formativi di eccellenza che prevedono l’inserimento nel mondo del lavoro attraverso tirocini formativi e alternanze scuola - lavoro in aziende pubbliche e private.
Pubblicato in G.U. il concorso straordinario, per titoli ed esami, per la copertura di personale docente per la scuola dell’infanzia e primaria, su posto comune e di sostegno, per le scuole con
lingua d’insegnamento slovena e con insegnamento bilingue sloveno-italiano del Friuli-Venezia Giulia. La domanda di ammissione al concorso deve essere inviata, esclusivamente sul modello pubblicato sull’apposito spazio informativo (Natečaj) presente nella home page del sito internet dell’Ufficio scolastico regionale per il Friuli-Venezia Giulia (www.scuola.fvg.it), dall’utenza personale di posta elettronica certificata del richiedente, al seguente indirizzo di posta elettronica certificata: drfr@postacert.istruzione.it.
I requisiti per partecipare al concorso sono elencati nell’art. 3 del bando. L’e-mail deve riportare il seguente oggetto: Concorso scuole slovene_2018_infanzia_primaria. Le istanze presentate con modalita’ diverse non saranno prese in considerazione. La domanda di ammissione deve essere trasmessa entro le ore 24,00 del 3 febbraio 2019.
Il Corso REGIONALE per OPERATORE AMMINISTRATIVO RILASCIA 1,5 PUNTI PER L'AGGIORNAMENTO DELLA GRADUATORIA PERSONALE ATA.
Il corso di formazione professionale di Operatore Amministrativo forma quella figura professionale che si colloca prevalentemente in ambito pubblico ed in particolar modo nell’ambito delle amministrazioni scolastiche (personale ATA amministrativo tecnico ausiliare). Conformemente alle direttive ricevute dalla Direzione dei Servizi generali e amministrativi del settore in cui si impiegherà, tale figura risponde del suo operato direttamente al Direttore dei Servizi generali e amministrativi. Il corso di formazione professionale consente di acquisire le necessarie competenze in materia di coordinamento e controllo amministrativo dell’unità in cui è preposto, nell’ambito di leggi e provvedimenti per il personale ATA (assistente tecnico ausiliare) del comparto scuola. Nello specifico sarà in possesso delle seguenti conoscenze e capacità: conoscenza della contabilità di base e generale, conoscenza della normativa relativa alla Pubblica Amministrazione ed al pubblico impiego, conoscenza degli atti e dei procedimenti amministrativi, capacità di gestire e coordinare un gruppo di lavoro, capacità di predisporre e formalizzare atti amministrativo-contabili.
L'Operatore Amministrativo gestisce la corrispondenza, la protocollazione ed archiviazione dei documenti amministrativi e contabili, redige testi amministrativi, lettere commerciali e fogli di calcolo. Le sue funzioni possono estendersi, a seconda dei contesti organizzativi, alle registrazioni contabili elementari, alla segreteria amministrativa ed al ricevimento clienti.
La necessità di formare la figura attraverso il corso di formazione professionale di Operatore Amministrativo nasce dal bisogno, da parte delle Amministrazioni Scolastiche, di ricorrere a personale sempre più qualificato. La complessità e la continua trasformazione dei procedimenti amministrativi, in ambito scolastico, impongono la necessità di ricorrere ad un professionista che, rispondendo direttamente al Direttore dei Servizi generali ed amministrativi, gestisca e coordini, in maniera professionale e responsabile, una segreteria didattica o altre tipologie di uffici amministrativo-contabili. Il corso di formazione professionale di Responsabile Amministrativo è riconosciuto ai sensi della legge. 845/78 art. 14 e valido per i concorsi pubblici per il personale ATA (assistente tecnico ausiliare).
